domingo, 13 de mayo de 2012

Religión
La religión es una parte de la actividad humana consistente en creencias y prácticas acerca de lo considerado como divino o sagrado, de tipo existencial, moral y espiritual. Se habla de «religiones» para hacer referencia a formas específicas de manifestación del fenómeno religioso, compartidas por los diferentes grupos humanos. Hay religiones que están organizadas de formas más o menos rígidas, mientras que otras carecen de estructura formal y están integradas en las tradiciones culturales de la sociedad o etnia en la que se practican. El término hace referencia tanto a las creencias y prácticas personales como a ritos y enseñanzas colectivas.
Conclusión
Mi conclusión sobre esto es que el tema de la religión esta bien porque así aprendo cosas diferentes como y cuando se empezó esta historia nosotros como alumnos es importante enterarnos de que tipo de religiones hay.
Competencias
La competencia es aprender más y saber mas de las cosas o de los temas que se vean.

viernes, 4 de mayo de 2012

Zonas arqueológicas
Cuestionario
1.   ¿Qué es una zona arqueológica? R=es una concentración de restos arqueológicos (materiales, estructuras y restos medioambientales). En él podemos encontrar una concentración de restos de actividad humana y está constituido por la presencia de artefactos, elementos estructurales, suelos de ocupación y otra serie de anomalías. Estos restos se pueden encontrar mediante una mera prospección de superficie, o si el asentamiento ha sido enterrado con una prospección de subsuelo.
2. ¿Qué características tienen las zonas arqueológicas? R=.
4. Se cree que las canoas anclaban en la pequeña bahía del sitio arqueológico de Tula, al pie del acantilado que está Coronado con el Castillo, el templo principal de la ciudad. En el sitio se han encontrado algunos de los productos que comerciaban los mayas como jade, obsidiana, cobre, piedra y cerámica
5. La Zona Arqueológica Tula cuenta con una zona religiosa y una ceremonial que incluye templos y palacios de la clase gobernante.
6. Además del Castillo, otros edificios importantes en la Zona Arqueológica Tula son el templo del dios Descendente, la Casa de las Columnas, el templo del Viento y el templo de los Frescos que aún tiene rastros de murales en sus paredes interiores.
7. La Zona Arqueológica Tula es una de las muy pocas ciudades amuralladas encontradas en el mundo Maya. Un inmenso muro de piedra rodea a la ciudad en sus tres lados, siendo el cuarto el mar..
8. Los arqueólogos creen que en lugar de haber sido usada con propósitos de defensa, la Zona Arqueológica Tula era una barrera de clases, que separaba a los gobernantes de sus súbditos. La palabra Tulum significa Muro ó Muralla. En lengua Maya.
9. El explorador Juan de Grijalva y sus hombres haber sido los primeros europeos que vieron la Zona Arqueológica Tula desde lejos durante su viaje   por la costa este de la Peninsular de Yucatán en 1518.
10. Durante el siglo XIX, los pioneros del mundo Maya, J.L. Stephens y Frederick Catherwood colocaron la Zona Arqueológica Tula  en el mapa. Ellos visitaron Tula, México en 184, cuando los templos habían sido cubiertos por la jungla y publicaron su gran hallazgo un año después. Catherwood’s dibujo detalladamente El Castillo que después se hizo famoso en todo el mundo.
3. ¿Qué tipos de zonas arqueológicas existen? R=Alrededor de la zona se encuentran dispersas más de 1000 piedras talladas con diversos temas, inclusive una maqueta donde se muestran y aprecian hoy día el complejo arqueológico. Única zona arqueológica que cuenta con este tipo de obras. A tal punto que cerca del área protegida, alcanzado ya por la ciudad, afuera de
una tienda de abarrotes, hay una roca tallada con una pirámide incompleta, y un curioso personaje que los habitantes de la comunidad denominan el "Huachimonton.
4. ¿Cuáles tipos de zonas arqueológicas son las mas importantes? R= pirámide del pueblito
El cerrito
5. ¿definición de arqueología? R=la Arqueología se ocupa de la Prehistoria ya que complementa con documentos materiales aquellos períodos no suficientemente iluminados por las fuentes escritas».
La mayoría de los primeros arqueólogos, que aplicaron la nueva disciplina a los estudios de los anticuarios, definieron la arqueología como el «estudio sistemático de restos materiales de la vida humana ya desaparecida». Otros arqueólogos enfatizaron aspectos psicológico-conductistas y definieron la arqueología como «la reconstrucción de la vida de los pueblos antiguos».
6. ¿Cuáles son los instrumentos que utiliza un arqueólogo? R= los materiales son un cuadrado como unidad básica de 20x20 cm
7. ¿Cómo se calcula la edad de un fósil? R= es una medición exacta, dado que el método de medición está guiado por principios científicos estrictos, entre ellos:
Se toma en cuenta la edad de las rocas que rodean al fósil;
Se usan cálculos matemáticos;
El estado de descomposición del fósil, del Carbono 14 y de los isótopos, figuran en los cálculos; y
Las relaciones del árbol de la vida a menudo ayudan a sortear las fechas.
8. ¿con que se relaciona la antropología? R=en que las dos estudian fósiles pero de diferente manera
9. ¿Por qué se les dice zonas arqueológicas a lo que se estudia? R=porque tratan de encontrar fósiles de diferentes cosas cada una estudia lo que entiende
10. ¿Quién es el mayor descubridor de zonas arqueológicas? R=en 1930 fue Juventino limón limón
Diario de trabajo de campo

El trabajo de campo tiene como objetivo principal la excavación arqueológica, es decir la metodología de extracción utilizada para recuperar, ordenar y almacenar los objetos para su estudio.

El método de excavación tiene dos fases, la extracción y lavado de sedimentos seguida por el trabajo en el laboratorio.

La extracción consiste en excavar cuidadosamente el territorio, estableciendo un punto cero que permite conocer la profundidad y dividiendo el área en parcelas de un metro cuadrado, pudiendo localizar exactamente cualquier objeto extraído.

Existen dos modalidades de excavación: la excavación en extensión, en grandes áreas, y la excavación estratigráfica, en áreas reducidas.

La excavación en extensión tiene como objetivo conocer las relaciones entre los elementos obtenidos que constituyen el registro arqueológico y paleontológico del yacimiento. La posibilidad de conocer la relación espacial permite deducir los tipos de comportamientos sociales y económicos.

domingo, 29 de abril de 2012

Autodiagnostico
Para comprobar si tu conducta sexual es un trastorno sexual, contesta si o no a los siguientes criterios de manual diagnostico y estadístico de los trastornos mentales.
Durante un periodo de por lo menos 6 meses he tenido fantasias sexuales recurrentes y altamente excitantes impulsos sexuales o comportamientos que implican.
La exposición de mis genitales a un extraño que no lo espera. R= SI
El uso de objetos no animados por ejemplo, ropa interior, zapatos o medias. R= no
Contacto y roce con otros en contra de su voluntad en lugares con mucha gente. R= no
El hecho real de ser humillado pegado, atado o sometido a sufrimiento. R= no
Actos reales en los que el sufrimiento de la victima me resulta excitante. R= no
Vestirme con prendas del otro sexo generalmente ropa interior. R=no
Observar a personas desconocidas desnudas o teniendo relaciones sexuales. R= no
Respuestas:
Cada criterio corresponde a una para filia si en la primera parte del test obtuviste un puntaje de entre 9 a 12 en algunos de los comportamientos sexuales por ejemplo el fetichismo y en la segunda parte respondiste afirmativamente al mismo es muy probable que tengas una para filia es necesario ir con un especialista.

Suma el puntaje  de las preguntas por pares y coloca el resultado en el cuadro correspondiente. Por ejemplo si contestas a en la 8 y b en la 11 debes poner 10 en el cuadro de exhibicionismo. Ubica en que conducta sexual esta mas alto tu puntaje.
X: exhibicionismo    fetichismo   protteurismo   masoquismo   sadismo   fetichismo travestimos   vouyerismo
Pon si tus respuestas son de 0 a 4 puntos
Tú forma de lograr la excitación o interactuar sexualmente no involucra fantasías o conductas relacionadas con objetos o con situaciones poco usuales. 2 puntos

Si tus respuestas suman de 5 a 8 puntos
Has tenido experiencias en las que el fantasear o realizar cierto tipo de actos te excita. Si no basas tu excitación o satisfacción en la conducta no puede considerarse para filia. 3 puntos

Si tus respuestas suman de 9 a 12 puntos.
Tu conducta sexual causa malestar significativo o deterioró social laboral etc.… la terapia cognitivo conductual puede disminuir este trastorno. 6 puntos
La intervención de la antropología en el fomento de los valores:aprender a valorarse para poder ganarnos el respeto en toda cosa que se agá ser responsable a eso.
2. completa el siguiente cuadro comparativo exponiendo  las características que creas que presenta la sexualidad en los aspectos.
 Biológico: Los órganos de los sentidos (vista, oído, olfato, gusto y tacto) son parte esencial de esta dimensión así como la piel, que en su totalidad constituye el mayor órgano sensorial sexual y es considerada, junto con las mucosas, un agente erógeno de importancia capital. Los órganos genitales, que se integran en esta dimensión, a menudo han monopolizado todos los aspectos placenteros de la sexualidad en detrimento del placer proveniente de otras zonas corporales como la piel. Esto, que es muy evidente en el hombre, no lo ha sido tanto para la mujer, en quien se reconoce una gran sensibilidad de las zonas no genitales (piel y mucosas sobre todo), lo que la hace más sensible a estímulos táctiles como besos y caricias.
Cultural: La especialista explicó que mientras la sociedad y la cultura marcan pautas del comportamiento sexual en el cual exigen y esperan que esas figuras se adopten a ciertos comportamientos ya específicos, los niños no piensan en esa cuestiòn cuando llegan a tener una parte erótica placentera, la cual esta vetada por ideologias morales y religiosas.
En la sociedad, dicha satisfacción es sólo para los adultos, pues los infantes no pueden vivir o sentir goces corporales; no obstante, son altamente sensuales y cuando se habla de ello no sólo se refiere a los genitales, sino a disfrutar la comida y batirse, correr, sentir el aire, gritar con gozo, es decir, complacerse con todo lo que pueden hacer con los sentidos, detalló.
3. contesta lo siguiente ¿Cuál es tu perversión?
1. me excito cuando espió a personas por lo general desconocidas, cuando están desnudas o en plena actividad sexual. R= nunca
2. he llegado a transformar una prenda en un objeto erótico importante en mis relaciones sexuales y lo utilizo para masturbarme. R=nunca
3. me masturbo mientras veo a una persona desnuda o teniendo sexo, o bien me auto estimulo después con el recuerdo de lo observador=nunca